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회사는 TTT 교육의 두 번째 단계를 개최했습니다.

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[개요]:
인적 자원 조직에 의해 주도 11 월 2 일, 3 일, 스피커 교사, 운율 또는 세 번째 TTT 교육 (2 차 첫 단계)로 닝보 대학 교육 팀 구성원이 성공적으로 개최되었다. 뛰어난 TTT 교육 과정을 이수한 1 학년 및 2 학기 과정과 회사의 보조 강사 중 일부는 총 19 명이 교육에 참여했습니다.

北京盛磁科技有限公司

 

인적 자원 조직에 의해 주도 11 월 2 일, 3 일, 스피커 교사, 운율 또는 세 번째 TTT 교육 (2 차 첫 단계)로 닝보 대학 교육 팀 구성원이 성공적으로 개최되었다. 뛰어난 TTT 교육 과정을 이수한 1 학년 및 2 학기 과정과 회사의 보조 강사 중 일부는 총 19 명이 교육에 참여했습니다.

 

학생들이 특정 일에 효과적으로 이론적 변환의 지식을 체험 할 수있는 별도의 교과 과정 개발, 건설 및 교육 능력을 가지고, 다음 단위 또는 부서에서 교육을 수행 할 수 있도록 훈련, 첫 번째 순서를 기반으로 연습해라.

 

교육 과정 내용 디자인, 사례 교육 디자인, 교육 계획 작성 및 현장 훈련을 포함한 내용이 풍부합니다. 이 과정은 고도로 목표가 정해지고, 참여도가 높으며, 교실 분위기가 활성화되며, 훌륭한 교육 결과를 얻을 수 있습니다.

 

다음으로, 연수생은 교사의 평가위원회에 의해 수행 효과 평가를 가르치는 "운율이나 교사 연수 계획"요구 사항, 개인 및 배타적 인 문화 기술 과정과 일반 교육 과정을 개발, 기반으로합니다. HR은 회사의 기업 문화와 일상 착륙 훈련을위한 견고한 토대를 마련하기 위해, 더 뛰어난 교사를 양성하는, 운율 또는 교사 교육 및 시스템 관리를 할 것입니다.

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